
Führung für Kinder ab 8 Jahre
Dauer der Führung etwa 1 ½ Stunden |
1.)Holz, Stein, Lehm, Schindeln- Woraus besteht ein Bauernhaus
Das Bauernhaus- Wohnung für Mensch und Tier
Welche Teile waren aus Stein, welche aus Holz und warum? Warum deckte man das Dach mit Holzschindeln?
Wie groß war die Feuersgefahr? |
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2.)Mit den Hühnern zu Bett gehen...
Wie lebten die Menschen früher in den Häusern, als es dunkel wurde? Warum gingen sie mit den „Hühnern zu Bett“?
Wie sahen die verschiedenen Lichtquellen aus? |
3.)Brunnen und Plumpsklo
Fließendes Wasser ist heute eine Selbstverständlichkeit. Wie sah das vor 100 Jahren aus?
Wo holte man das Wasser her? Wie hoch war der Wasserverbrauch früher? Wie oft und wo hat man sich gewaschen?
Wo ging man aufs Klo ? |
4.)Was wächst denn da?
Zum Bauernhof gehörten früher nicht nur der Garten, sondern auch Felder, Wiesen, Wälder. Auf einem Rundgang lernen wir Pflanzen kennen. Erfahren, was der Bauer auf dem Feld anbaute. Warum so viele Obstbäume da waren. Warum Büsche und Sträucher wichtig sind. Was eine Kulturlandschaft ist. |
5.) „Erdäpfel... ne Tog dreimol“
Der lange Weg des „Exoten“ Kartoffel aus Südamerika ins Vogtland. Die Kartoffel ist heute aus unserem Speiseplan nicht mehr wegzudenken. Es gibt etwa 200 Wildformen und eine Mehrfaches an Züchtungen. Was aß man vor Einführung der Kartoffel? Was hat sich damit alles verändert? |
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| Dauer der Führungen 6. bis 8. à ca. 2 ½ Stunden |
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6.)Vom Korn zum Brot
Kennen lernen der verschiedenen Getreide
sorten.
Wo wurde das Getreide nach der Ernte gelagert?
Wie wurde Brot gebacken und wie aufbewahrt ?
Zuschauen und Mitmachen beim Brotbacken |
7.)Vom Schafspelz...
Was man aus der Wolle eines Schafes alles machen kann-
spinnen,
filzen,
färben,
stricken und mehr...
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8.) Rund um die Milch
Von tierischen Milchlieferanten, wie Kuh, Schaf und Ziege und deren Stellenwert auf dem Bauernhof.
Was kann man aus Milch alles machen ?
Was ist eine „Zentrifuge“ und wie funktioniert sie?
Gibt es „blaue Milch“?
Die Verarbeitung von Milch wird praktisch vorgeführt. |
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